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Aprendizaje Virtual

Nuevo Multiplier Event online del proyecto Delsa.

29 octubre, 2020 by Javisermol

Internet Web Solutions de Málaga, España, junto con su socio local la Asociación Arrabal- AID, como parte del consorcio que participa en el proyecto Erasmus plus Delsa (http://www.digitaldelsa.eu/), organizó el miércoles 28/10/2020 un nuevo evento multiplicador para usuarios de herramientas digitales, personas en busca de empleo, subempleados o desempleados temporales y aquellos que buscan mejores o nuevas oportunidades a través del autoempleo en temas relacionados con los resultados intelectuales y la plataforma online del proyecto.

Debido a las actuales restricciones de movilidad en los países más afectados por el Covid-19, el evento se celebró online utilizando la plataforma Zoom y contó con una audiencia muy participativa y dinámica.

El objetivo principal del evento fue presentar el proyecto e informar sobre los recursos educativos accesibles y gratuitos disponibles en cinco idiomas en la plataforma OER que permitirán a los usuarios avanzar en la adquisición de competencias y habilidades digitales.

 Los participantes se involucraron en el evento; se interesaron por los contenidos del proyecto Delsa, y participaron con interesantes preguntas y solicitudes de información adicional. Todos se mostraron muy satisfechos tras su participación en el evento.

Todos los miércoles Internet Web Solutions junto con Arrabal ofrece “píldoras TIC” cortas y precisas para presentar a los participantes herramientas tecnológicas útiles para mejorar la empleabilidad, iniciar un negocio o desarrollar la creatividad.

Delsa, un proyecto europeo cofundado por la Comisión Europea, apoya la integración de las soluciones digitales y las TIC en el aprendizaje y la educación, desarrollando, probando y validando y, finalmente, desplegando a gran escala, un Recurso Educativo Abierto, que permitirá explotar e integrar los resultados del proyecto fuera del ámbito de del consorcio y en otras realidades y países de la UE. El objetivo de Delsa es mejorar las aptitudes y competencias digitales de los adultos poco cualificados para potenciar su empoderamiento socioeconómico y aumentar sus posibilidades de empleo. Esto se logrará mediante la elaboración de soluciones de capacitación, material y herramientas en línea adecuados.

Filed Under: Aprendizaje Virtual

La web del proyecto ROMAN ROUTES: Autoempleo en las antiguas rutas romanas abierta al público

30 abril, 2020 by Javisermol

La página web del proyecto ALL ROUTES LEAD TO ROME está oficialmente online y disponible en la dirección https://romanroutes.eu/. En esta web se puede encontrar toda la información relacionada con el proyecto, su implementación, sus objetivos y sus antecedentes, así como una sección específica con la descripción de los socios involucrados en el proyecto. Como valor añadido, todos los resultados del Proyecto y sus conclusiones estarán disponibles gratuitamente en esta página web.

ALL ROUTES LEAD TO ROME es un Proyecto cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Comisión Europea, e incluye a un Consorcio formado por 8 socios de 5 países distintos (Bélgica, Italia, Grecia, Macedonia del Norte y España).

El objetivo es permitir que los estudiantes universitarios identifiquen y sigan las mejores estrategias para maximizar el retorno económico de las redes creadas en las rutas antiguas, desarrollar habilidades básicas y transversales como la autosuficiencia, el liderazgo y la capacidad para trabajar en grupo, resolución de problemas, dominio de los conocimientos digitales y multilingüismo.

Internet Web Solutions, como socio tecnológico del Proyecto, se encargará de la creación de la plataforma formativa y de la creación de cursos sobre autoempleo, aparte de otras tareas como la difusión de los resultados obtenidos y la traducción de todo tipo de contenidos relacionados con el proyecto para llegar a la mayor cantidad de gente posible.

Si desea más información sobre el Proyecto ALL ROUTES LEAD TO ROME o cualquier otra iniciativa de Internet Web Solutions:

Facebook: www.facebook.com/iwsmalaga

Página Web: www.internetwebsolutions.es

Email:  info@internetwebsolutions.es

Filed Under: Aprendizaje, Aprendizaje Virtual, Crecimiento Personal, Economía, Educación, Educación Financiera, Formación, Inspiracional, Motivación Tagged With: autosuficiencia, Erasmus+, liderazgo, trabajo en equipo

Internet Web Solutions desarrolló un Evento multiplicador del proyecto Deep.

12 diciembre, 2019 by Javisermol

Internet Web Solutions de Málaga llevo a cabo un evento multiplicador del proyecto Deep, “Digital Entrepreneurship for Employability Paths”, celebrado en dos sesiones, una de mañana y una de tarde, el pasado 11/12/2019.

Este evento estaba dirigido a estudiantes, profesores y personal implicado en la formación profesional.

El evento tuvo lugar en un reconocido centro de formación profesional y técnica llamado Instituto Salvador Rueda.

Para el evento, incluido en la iniciativa “charlas de fomento de la Cultura Empresarial”, contaron con la colaboración de la prestigiosa institución Andalucía Emprende

Andalucía Emprende es una fundación adscrita a la Consejería de Empleo y Formación de la Junta de Andalucía, cuya misión es promover la iniciativa empresarial y el desarrollo de negocios para contribuir a la revitalización de la economía regional.

Al evento asistieron más de 60 estudiantes y personas implicadas en el día a día de la formación profesional en España, que mostraron un alto grado de satisfacción con la charla, así como interés en saber más acerca del proyecto Deep.

En este evento se presentaron a la audiencia los objetivos del proyecto Deep, así como todas las fases del desarrollo del proyecto de modo que entendieran mejor la importancia y la pertinencia del proyecto para su propia formación profesional.

IWS animó  a los participantes a seguir el desarrollo de las herramientas y recursos formativos que formarán parte del Proyecto Deep y  a usar dichos recursos, así como a formar parte de la Comunidad Virtual Deep, participando en el Proyecto como associated partners.


Deep es un proyecto cofinanciado por el Programa Erasmus+ de la Comisión Europea en el que participa un consorcio de 7 socios de 6 países (Polonia, Portugal, Italia, Bélgica, España, Bulgaria). El objetivo principal de DEEP es mejorar las posibilidades de éxito profesional de los estudiantes de FP con diferentes antecedentes mediante el desarrollo no sólo de sus habilidades (o conocimientos) empresariales, sino también de sus habilidades digitales. El proyecto proporciona a los profesores/formadores/mentores de FP las herramientas y los conocimientos necesarios para ayudar a sus estudiantes a adquirir eficazmente esas habilidades. DEEP propone un enfoque integrado, posible gracias a la cooperación de asociados activos en múltiples sectores.

Filed Under: Aprendizaje, Aprendizaje Virtual, Educación, Formación Tagged With: competencias digitales, Erasmus+, habilidades digitales

Academia Idiomas: ¿por qué aprender nuevas lenguas?

27 febrero, 2017 by redaccion2

Los seres humanos necesitan adquirir herramientas que les abra las puertas hacia destinos diferentes, en los que puedan crecer personal y profesionalmente. Para alcanzar esta meta, no hay mejor opción que formar parte de una academia Idiomas, que le dé la oportunidad de aprender otras lenguas.

Una persona que sepa un idioma tan importante como el inglés, el francés o el alemán, obtendrá más oportunidades en la vida laboral. Esta es una realidad de la cual no se escapa ningún trabajador o aspirante de un empleo de cualquier sector y, por ende, significaría tener ventaja sobre el resto de los candidatos.

Esto mismo ocurre con los estudiantes que quieren convertirse en un experto de su área, ya que tendrá mayor acceso a la información, a los puestos de trabajo y posibilidades de investigación. En este sentido, las lenguas extranjeras se convierten en un arma poderosa de conocimiento, que puede romper fronteras y conquistar un nuevo futuro.Academia Idiomas

Y es que para aquellos que aspiran a ejercer cargos en la docencia, Policía Nacional, bomberos, instituciones penitenciarias, auxilio judicial o gestión, Guardia Civil, administración, entre otros, deberán cumplir con una serie de requisitos, como dominar un lenguaje. Por lo tanto, requiere de orientación de verdaderos especialistas, para que tenga mayores probabilidades de ingreso.

¿Cuándo es el momento indicado para aprender un idioma?

De acuerdo con varios estudios, los niños tienen una alta capacidad para asimilar fácilmente las lenguas de otros países; por lo que si quiere que un hijo crezca con una base sólida, no dude en inscribirlo en una academia reconocida que cuente con los métodos adecuados para enseñarles a los pequeños de la casa.

Ahora bien, los adultos también podrán avanzar en estos estudios, por supuesto, con un poco más de esfuerzo y dedicación. Algunos consideran que no nacieron con estas destrezas, sin embargo, lo único que necesita para evolucionar en este tema es el interés y la ayuda de un buen profesor.

En el mercado existen muchísimas alternativas para descubrir este mundo, pero nada sustituirá al aprendizaje presencial, en el que siempre irás de la mano con un especialista que maneja con profundidad un idioma. Durante una clase, no tiene excusas para dejar a un lado las dudas y no podrá desconcentrarse con elementos externos.

De esta forma, si el objetivo es desarrollarse y conseguir un destino próspero, aproveche estas oportunidades para evolucionar. Conocer un idioma diferente es una ventana de crecimiento segura.

 

Filed Under: Aprendizaje Virtual, Sin categoría

Aprendizaje espontáneo sobre sistemas de seguridad

25 junio, 2015 by Pedro

En ocasiones, cuando se trata de enseñar a los alumnos algo nuevo, se hace de forma errónea. Y cuando se habla de una enseñanza errónea, se habla de técnicas que de nada sirven al estudiante porque, una vez pasados dos o tres días desde que se ha estudiado el nuevo concepto, este lo va a olvidar. [Read more...] about Aprendizaje espontáneo sobre sistemas de seguridad

Filed Under: Aprendizaje Virtual

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